本日ご紹介するのは、ストローアートとは違いますが、いつもホームページなどでお世話になっている（有）ミト・ワークスの大塚様からお寄せいただいた動画です。
この動画は、岡山プライマリ・ケア学会が「ICF（国際生活機能分類）の考え方」と「地域連携パス岡山」の利用促進の説明のために製作しました。
この中にストロー工房の黒のストローも登場しますよ。超脇役ですが。
「ＩＣＦてなあに」
http://www.youtube.com/watch?gl=JP&v=Bp-q4WJfmts
ストローアート作品事例
東京都昭島市にある介護老人保健施設「アゼリア」様から画像届きました。
作品の前に作業風景をご覧ください。
なんだか、色えんぴつやはさみなど、小道具をたくさん用意して真剣に作業されていますね。、
「テーマはどなたが決めるのですか」と質問しましたら、「職員が決める場合もありますが、これを作りたいという希望があれば、それを聞いて準備もします。」とのことでした。
手先も右脳も使って、これは脳トレにかなり良さそうです！
「門松」 今年のお正月明けに作られたものです。
「梅」
「すみれ」
「ぶどう」
数々の力作ありがとうございました。どれも色合いが明るくて、気持ちも明るくなるような作品に仕上がっていますね。それをお手伝いしているストロー工房のカラーバリエーションもなかなかですね！
これからもがんばってください！
佐賀県にある嬉野市立塩田中学校からの新着画像をご紹介します。
平成22年度の製作された「龍馬伝」
下絵は写真をパソコンに取り込んで、計算しているのでしょうか？
龍馬さんも福山さんもとてもよく似ています。
なでしこジャパンと被災地の児童の笑顔をモチーフとした、「希望の光」
まさに平成23年度にふさわしい題材です。
緻密に準備して指導されている先生方と、みんなで力をあわせてひとつの作品を制作していく生徒さんたち。
そういう姿がにじみ出ている作品です。ありがとうございました。
2009年にお寄せいただいた、佐賀県にある嬉野市立塩田中学校の当時の1年生の生徒さんたちによる作品です。
文化発表会に展示するために製作された作品だそうです。
製作の過程はといいますと、
1.ストローを5mmの長さに切る（手作業で）
2.すずらんテープに、決められた色の順番に1つずつ通していく
3.テープを木枠に固定する
塩田中学校さんにも、ストロー工房のФ6×210mmのカラーバリエーションの中からお届けしています。
それを5ｍｍにカットするところから、かなり細かい作業になるかと思います。
担任の高園先生から、「子どもたちは一心不乱に、且つ丁寧に作業に取り組みました。」とのコメントをいただいていますが、その通りだと想像できます。
ありがとうございました。
今回も、東京都昭島市にある、介護老人福祉施設「アゼリア｣様から、2011年8月お寄せいただいた作品です。
ストロー工房からお届けするストローは、長さ210ミリですから、それを短くカットして作品に必要な色を準備するのは、かなりの手間ではないかとそうぞうできます。
でもきっと、お年寄りの方たちが楽しいひと時を過ごせるように、スタッフの皆様は一生懸命なんでしょうね。
そんな温かさが伝わってくるようで、アゼリアさんの作品が大好きです。
上から、「はんてん」「つくし」「つばき」「にわとり」
この半纏のデザインは斬新です！お祭り好きのおじいちゃんでもいたのかな？
季節感あふれるものもあり、ポップアート感覚のものもあり、力作揃いです。
ありがとうございました。
東京都昭島市にある、介護老人保健施設アゼリア様からお寄せいただいた作品です。
ずい分前から、ストロー工房のФ6×210ミリのカラーバリエーションの中から、作品を制作されています。
こちらの画像は、2007年11月にお届けいただいたものです。
とてもカラフルな色使いと構図。感動しました！
「さかな」と「はな」
飯塚市の大熊様の作品です。
飛行機の胴体部分にストローが使用されています。
浜田様のストロー作品「しろくま」です。
Ф3.5×150ｍｍのイエローのストロー、60,000本使用しています。
ふっくらしてとても立体感のある作品ですね。
大きく見えますが、Ｂ4用紙1枚分くらいだそうです。
